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教育第三方评估探讨:规制理论的视角
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摘要
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新时代高等教育评价改革的内在逻辑与推动路径——基于ASD理论的分析框架
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摘要
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兼职督学评价素养指标体系的构建研究
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摘要
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从量化到高质量:教师教育评价的发展
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摘要
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增强高等教育第三方评估组织合法性的审思
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摘要
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如何坚持高中阶段学校多样化发展?
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摘要
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学科评估与学位点合格评估联动机制构建研究
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摘要
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CIPP模式下高校决策评价的现实困局与破局之策
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摘要
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从全程在线评审实践思考教育评估数字化
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摘要
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AI赋能教师教育评价的内涵和路径
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摘要
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培智学校课堂教学评价:要义、问题和举措
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摘要
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师德师风建设视域下的高校教师教学评价
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摘要
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教师教学效果的电子过程评估与终结性评估差别的实证研究
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摘要
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国际中文教师评价素养构念及影响因素研究
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摘要
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