《上海教育评估研究》编辑部

熊丙奇.分类高考能给教育带来什么？[J].上海教育评估研究,2014,3(2):24-27

分类高考能给教育带来什么？

How Can We Classify the Value of Examfor Entrance of Universities to Education?

投稿时间：2014-03-31 修订日期：2014-04-12

DOI：

英文关键词:College+ entrance+ exam+ reform Classified+ evaluation Vocational+ education

基金项目:

作者	单位
熊丙奇	21 世纪教育研究院，上海200030

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中文摘要:

教育部提出将高考分为技能型人才的高考和学术型人才的高考的改革设想，这一改革设想被赋予了实现人才分流、提高职业教育的地位、推动现代职业教育体系的使命。本文结合我国的教育和社会现实，分析推进分类高考改革可能面临的问题，提出只有切实落实高校办学自主权、实行高校自主招生，取消一系列针对职业教育的歧视性政策，才能让分类高考改革具有价值。

英文摘要:

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