《上海教育评估研究》编辑部

徐娟1，董云川2.究竟谁之过:教育还是社会？[J].上海教育评估研究,2014,3(2):28-31

究竟谁之过:教育还是社会？

Whose Problem: Education or Society?

投稿时间：2014-03-14 修订日期：2014-04-01

DOI：

中文关键词: 教育社会关系问题大学

基金项目:

作者	单位
徐娟1，董云川2	云南大学,1.马列主义研究院；2.高等教育研究院；云南，昆明650091

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中文摘要:

教育与社会交互作用，共生共长：教育既需要适应社会的良性发展，又通过培养创造性人才推动社会改革的进程。同时，教育具有相对于社会的自主性。面对教育的问题，教育界，尤其是作为“社会良心”的大学，需要自觉反思，坚守责任。只有教育与社会携手，二者的和谐发展才能由理想变为现实。

英文摘要:

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