| 马丹，刘欣，李晓波，黄爱萍.基于360度绩效考评的教师本科课程教学质量评价体系构建
———以湖北工业大学为例[J].上海教育评估研究,2014,3(3):70-75 |
| 基于360度绩效考评的教师本科课程教学质量评价体系构建
———以湖北工业大学为例 |
| The Construction of College Teachers’ Evaluation System Based on 360 Degree Performance Appraisal———A Case Study of Hubei University of Technology |
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 360 度绩效考评法 教学质量 体系构建 |
| 英文关键词:360 degree performance appraisal method Teaching quality System construction |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1902 |
| 全文下载次数: 3952 |
| 中文摘要: |
| 教师本科课程教学质量评价是提高高校教学质量的关键环节和重要内容，而如何对其进行全面客观的评价则是教学管理面临的难题。本文引入360 度绩效考评法，对教师本科课程教学质量进行评价，旨在构建一个多层次、多主体、全方位科学规范的评价体系。 |
| 英文摘要: |
| |
| 查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
