《上海教育评估研究》编辑部

赵亦希1，陈佳妮2，陈关龙1.以学生能力培养为导向是工程教育专业认证的基本准则[J].上海教育评估研究,2014,3(4):5-7

以学生能力培养为导向是工程教育专业认证的基本准则

The Basic Principle of Engineering EducationAccreditation Is Students Ability-oriented

投稿时间：2014-10-27 修订日期：2014-11-05

DOI：

英文关键词:Engineering education Accreditation Ability orientation, Centered with students Continuous improvement

基金项目:

作者	单位
赵亦希1，陈佳妮2，陈关龙1	1.上海交通大学，机械与动力工程学院，上海200240 ； 2.上海市教育评估院，上海200031

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中文摘要:

工程教育专业认证以学生为中心，以学生能力培养为导向，对于加强工程教育与工业界的紧密结合、适应经济全球化趋势、培养具有国际竞争力的工程人才具有很好的推进作用。本文阐述基于成果导向的工程教育专业认证的核心内涵，分析了如何建立成果导向的学生能力达成与评价方法体系，强调工程教育专业认证的过程是一个持续改进的过程，评价结果用于专业的持续改进中，而持续改进的效果是通过学生成果来体现的。

英文摘要:

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