支希哲,韩阿伟.我国高等工程教育的现状、问题与对策[J].上海教育评估研究,2015,4(2):21-26 |
我国高等工程教育的现状、问题与对策 |
Current Situation, Problems and Countermeasures ofChinese Higher Engineering Education |
投稿时间:2015-01-13 修订日期:2015-01-28 |
DOI: |
中文关键词: 高等工程教育 现状 问题 对策 |
英文关键词: |
基金项目:2013年陕西高等教育教学改革研究项目“以工程教育专业认证为契机,提高工科专业建设水平的对策与路径研究”(项目编号:13BY08)。 |
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中文摘要: |
2013 年6 月,中国加入《华盛顿协议》,成为我国高等教育新一轮发展的契机,扩大工科
专业认证范围,努力提高高等工程教育人才培养质量。本文主要从我国高等工程教育的规模、培养
目标和课程设置等方面归纳了我国高等工程教育的现状,指出了高等工程教育在培养目标、课程设
置、师资队伍、学生的学习以及“政产学研用”协同创新方面存在的问题,最后,就如何提高我国高等
工程教育质量提出几点建议。 |
英文摘要: |
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