何奎.民汉一体化背景下少数民族
人才培养质量评价研究[J].上海教育评估研究,2015,4(4):54-58 |
民汉一体化背景下少数民族
人才培养质量评价研究 |
Research on Minority Talent Training QualityEvaluation of Integration of Multi-nations |
|
DOI: |
中文关键词: 少数民族教育 人才培养 教育质量 绩效评价 |
英文关键词: |
基金项目: |
|
摘要点击次数: 1887 |
全文下载次数: 2722 |
中文摘要: |
以新疆财经大学2007-2013 级的汉语言班的少数民族学生为研究对象, 以学业成绩的
平均成绩与标准偏差值这两个函数作为研究标准,从横向和纵向两个方面对少数民族学生学科基
础课的学业成绩进行有针对性的分析和研究,对如何提高少数民族学生的人才培养质量提出相关
建议与对策。 |
英文摘要: |
|
查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |