| 张妍.美、日高等工程教育专业认证指标体系的比较研究[J].上海教育评估研究,2016,5(1):52-55 |
| 美、日高等工程教育专业认证指标体系的比较研究 |
| A Comparative Study on the Criterion System of Program Accreditation of Higher Engineering Education between US and Japan |
| 投稿时间：2015-07-20 修订日期：2015-11-09 |
| DOI： |
| 中文关键词: 美国 日本 专业评估 指标体系 比较研究 |
| 英文关键词:US Japan Program assessment Criterion system Comparative research |
| 基金项目:教育部留学回国人员科研启动基金项目“区域高等教育质量保障体系的构建”，天津市教委社会科学重大项目“天津市高等学校本
科专业竞争力研究”（2014ZD50）。 |
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| 中文摘要: |
| 本文以美国和日本工程专业认证指标体系为例，比较分析了两套指标体系的指标构成和内涵，探讨了两者的异同之处，以及指标体系所反映出的当前高等教育发展的诸多特征和趋势，对我国专业评估指标体系的构建与完善提供了启示。 |
| 英文摘要: |
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