| 田锋.我国一流大学建设的内涵式路径研究[J].上海教育评估研究,2017,6(3):11-25 |
| 我国一流大学建设的内涵式路径研究 |
| A Study on the Road to First-class Universities by the Connotation Construction of Chinese Universities |
| 投稿时间：2016-09-10 修订日期：2016-12-17 |
| DOI： |
| 中文关键词: “985 工程”大学 排行榜 指标 一流大学 |
| 英文关键词:"985-project” universities University-ranking bulletins Indexes First-class universities |
| 基金项目:基金项目：广东省教育厅2014 年特色创新项目（教育科研）第210 号“分类视域下地方本科院校内部治理结构框架与特点研究—以广东为例”（粤教科函［2015］3号）；2013年广东省教育科研重大项目“广东率先基本实现教育现代化理论、指标体系与实现路径研究”（2013JKZ009）。 |
|
| 摘要点击次数: 2699 |
| 全文下载次数: 3032 |
| 中文摘要: |
| 通过对我国“985 工程”大学在近几年国内外主要大学排行榜上的排名情况的分析，比较探讨了这些国内外著名大学排行榜的指标构成，归纳总结了它们对于一流大学的关注重点。在此基础上，从学科建设、师资队伍、经费投入、国际化等内涵建设方面对我国建设一流大学的路径提出了建议。 |
| 英文摘要: |
| This article firstly analyzes the ranking situations for Chinese“985-project” universities
on main university-ranking bulletins both inside and abroad, then it explores the indexes
of these bulletins, summarizes their focuses. On the basis, the paper puts forward several suggestions for constructing first-class universities from the aspects of subject construction, teaching staff, funds input,internalization, and so on. |
| 查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
