| 李增森.财经高校学位授权点评估的困境与出路——基于评估实践的思考[J].上海教育评估研究,2017,6(5):34-37 |
| 财经高校学位授权点评估的困境与出路——基于评估实践的思考 |
| The Realistic Predicament and Optimization Path of the Evaluation of Degree Authorization in Finance and Economics Colleges Based on the Evaluation Practice |
| 投稿时间：2017-05-31 修订日期：2017-08-31 |
| DOI： |
| 中文关键词: 财经类高校 学位点评估 优化途径 |
| 英文关键词:Universities of finance and economics Evaluation of degree authorization Optimization path |
| 基金项目:基金项目：辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题“转型期研究生教育质量内涵及提升路径研究”（JG16DB117），中国学位与研究生教育学会课题“基于过程管控的研究生学位论文质量保障体系研究”（2015Y0410），东北财经大学研究生教育改革资助课题“研究生导师制内涵及优化路径研究”（YJYB201734）。 |
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| 中文摘要: |
| 学位评估机制可以说是与学位制度相伴而生的， 是监督保障研究生教育质量的重要举措。选取财经高校作为样本，通过分析财经高校的学科特点及现状，探讨学位评估过程中的现实困境，进而探求学位点评估机制的优化选择，以期为深化研究生教育改革、提升学位授予水平和研究生教育质量提供帮助。 |
| 英文摘要: |
| Degree evaluation mechanism can be said to be associated with the degree system, is an important measure to ensure the quality of graduate education. Financial colleges and universities are selected as samples, through the analysis of characteristics and status quo of disciplines in universities of finance and economics, this paper discusses the dilemma in the evaluation process, and then explores the selection and optimization of degree evaluation mechanism,in order to deepen the reform of graduate education, enhance the degree granting level and quality of postgraduate education. |
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