刘晓凤.商科专业硕士教育质量标准化内涵及指标筛选[J].上海教育评估研究,2019,8(2):55-59 |
商科专业硕士教育质量标准化内涵及指标筛选 |
Connotation and Standard Selection of Quality Assurance of Programs of Master Science in Collegiate Business Education |
|
DOI: |
中文关键词: 商科专业硕士教育质量标准化 差异化 教育使命 学生学习产出 |
英文关键词: |
基金项目:湖北省教育科学规划2018年度重点课题“湖北省‘双一流’建设动态评估指标体系研究”(2018GA040)的阶段性研究成果。 |
|
摘要点击次数: 1178 |
全文下载次数: 1911 |
中文摘要: |
在全球化背景中,对高层次应用人才有着旺盛需求的态势,中国高校商科专业硕士教育发展迅猛,质量水平参差不齐,需要关切高校商科专业硕士教育的质量保障和评估活动。在比较不同商科专业硕士教育的专项质量评估的基础上, 对高校商科专业硕士教育质量标准化的内涵与外延进行辨析,从我国商科专业硕士教育实际出发,择取我国高校商科专业硕士教育质量标准化评估的指标体系,对我国高校商科专业硕士教育质量标准化评估活动提出发展建议。 |
英文摘要: |
|
查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |