| 刘佳.从学术行为视角探讨博士生国家奖学金的评选标准问题[J].上海教育评估研究,2019,8(3):71-75 |
| 从学术行为视角探讨博士生国家奖学金的评选标准问题 |
| The Criteria of National Scholarship for DoctoralStudents—From the Perspective of the Academic Behavior |
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 国家奖学金 评选标准 博士生 学术行为 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1885 |
| 全文下载次数: 3759 |
| 中文摘要: |
| 国家奖学金作为博士生培养过程中重要的一项激励措施， 其评选标准影响着博士生的学术行为，关系到博士培养质量。当前国家奖学金的评选标准细分为国家、院校、系所三个层面，在承担直接评选的系所层面，呈现出“重科研成果”“依据科研成果的层次与等级差额赋分”“采用数量相乘累加计总”三大特点。现有国家奖学金评选标准让博士生学术投入时间增多、重视产出，但也使得博士生学术投机行为增多、潜心研究的耐心降低、学位论文有效投入减少。化解现有国奖评选标准带来的问题，需实现评价标准从学术成果的量化累加转向代表作评价，给予基础研究成果更高的加权系数，强化小论文与博士论文的关联程度。 |
| 英文摘要: |
| |
| 查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
