2020第3期目录

   
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本期目录

基础教育监测评估团队核心竞争力探析[摘要][PDF]

高职院校高层次人才引进与发展剖析:问题、现状与路径[摘要][PDF]

现代学徒制背景下企业培训师傅队伍的定位、问题与要求[摘要][PDF]

中学生命科学高级教师评审中信息的价值导向及行动启示[摘要][PDF]

“云面试”对深化教育评价改革的积极意义[摘要][PDF]

高校工商管理类人才培养质量保障体系构建的探索[摘要][PDF]

人文社科研究生科研参与、科研产出及其差异研究[摘要][PDF]

基于ESI数据库的闽台本科院校科研竞争力对比研究[摘要][PDF]

我国博士生招生方式改革探析[摘要][PDF]

研究生教育质量政策工具的演变分析[摘要][PDF]

大学生创新训练项目对本科生创新能力形成的影响调查与分析[摘要][PDF]

本科生导师制的调查与评估——以广东外语外贸大学为例[摘要][PDF]

基于知识图谱的我国学生评教研究热点分析[摘要][PDF]

小学教师课例研究能力评价指标体系构建研究[摘要][PDF]

艺术硕士专业学位授权点自我评估体系 构建与实施研究[摘要][PDF]