2021第3期目录

   
浏览其它刊期:  
  

本期目录

上海高校分类评价:作用与建议[摘要][PDF]

大学治理现代化视角下高校本科教学评估的逻辑向度与实践进路[摘要][PDF]

从《国家职业教育改革实施方案》看高等职业教育评估方案的改进趋向[摘要][PDF]

高校教师教学学术能力发展水平与影响因素研究[摘要][PDF]

“双一流”建设背景下高校教师绩效评价的角色转变[摘要][PDF]

从严监管下的校外教育培训行业发展分析[摘要][PDF]

从卢旺达教育援助项目看英国对外教育援助的评估模式[摘要][PDF]

美国基础教育SBAC评价标准体系的动向及启示[摘要][PDF]

哈萨克斯坦ECAQA学生参与高校教育质量保障研究[摘要][PDF]

基于平衡计分卡的高校新文科建设管理模式研究[摘要][PDF]

新时代中小学劳动教育的实践路径研究[摘要][PDF]

上海职业院校品牌专业建设及其评估[摘要][PDF]

企业参与现代学徒制的实证研究[摘要][PDF]

从上海部分高校的调查看本科生学习投入的差异性[摘要][PDF]

普通教育和职业教育对学业表现的差异化影响——基于PISA2018中国四省市的分析[摘要][PDF]