首页
期刊简介
期刊简介
编辑委员会
主编
副主编
编辑部
投稿指南
投稿指南
致作者
学术规范
学术规范
学术道德委员会
版权和许可信息
过刊浏览
订阅指南
关于我们
信息公开
English
2022第5期目录
浏览其它刊期:
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
本期目录
“双一流”成效评价:基于技术价值合理性的思考
[
摘要
]
[
PDF
]
新一轮“双一流”建设背景下学科建设与学院治理的再审视
[
摘要
]
[
PDF
]
我国“双一流”建设政策创新扩散特征与机制研究
[
摘要
]
[
PDF
]
推进新一轮一流学科建设的几点思考
[
摘要
]
[
PDF
]
过程评价与“双一流”办学生态建设分析
[
摘要
]
[
PDF
]
教育评价与教育评估辨析
[
摘要
]
[
PDF
]
构建职教师资培养体系的现实之需、发展掣肘及实现路径
[
摘要
]
[
PDF
]
新时代学生全面发展的过程性评价体系研究
[
摘要
]
[
PDF
]
新时代高校社会服务评价:内涵取向与改进构想
[
摘要
]
[
PDF
]
现代化视域下浙江省教育评估体系构建的思考
[
摘要
]
[
PDF
]
亚太地区教育质量保障注册制(APQR)评审研究
[
摘要
]
[
PDF
]
美国国家教育进展评估对教师行为的影响及启示
[
摘要
]
[
PDF
]
美国一流大学硕士研究生招生管理的权力制衡机制研究
[
摘要
]
[
PDF
]
迈向高质量发展∶高等教育分类督导与评价——上海教育督导与评价国际论坛综述
[
摘要
]
[
PDF
]