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教育部教学基本状态数据库的特征与思考
韩伏彬1,董建梅2
0
(衡水学院,1.教务处,2.法政系;河北,衡水053000)
摘要:
教育部教学基本状态数据库的建立标志着国家教育信息化管理向前迈进了一大步。该数 据库设计的特点是:研制目的具有服务性,研发过程具有合作性,设计内容具有严谨性,功能使用具 有便捷性,数据管理具有科学性。对于当前学校建立教学状态数据库,加强教学质量管理具有重要 的借鉴意义和启示。
关键词:  教学  基本状态  数据库  特征  质量管理
DOI:
Received:November 19, 2013Revised:April 01, 2014
基金项目:
Features and Thought of Teaching Basic StateDatabase of the Ministry of Education
Han$Fubin1,+Dong+Jianmei2
()
Abstract:
Key words:  Teaching  $ Basic$ states  $ Database  $ Features  $ Quality$ management