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在对普通高等学校本科教学工作审核评估方案进行解读的基础上,分析审核评估的基本问题在于厘清高校人才培养目标的定位,核心问题在于建构高校内部质量保障体系,价值目标在于督促高校重视大学生学习经历与产出效果。基于教育部审核评估工作方案提出了各高校切实可行的操作建议。 |
关键词: 审核评估 人才培养目标 高校内部质量保障体系 学习经历 建议 |
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On Keynote of Undergraduate Teaching Audit of China |
Shen Tian’en |
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Key words: Undergraduate teaching audit Talent training goal Internal teaching quality assurance system Learning experience Proposal |