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精品资源共享课交互环境评价指标体系设计研究
岳丽娜1,聂怀勇2
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(河北联合大学1. 现代技术教育中心;2.管理学院, 河北,唐山063000)
摘要:
“交互”是网络教与学活动中至关重要的因素,交互环境的设计及利用不足将严重影响精品资源共享课的共享与应用效率。目前,不论是精品资源共享课还是精品课程,其网络资源交互环境的评价体系均不健全。对评价指标进行探究,建立一套能够对我国高校精品资源共享课及精品课程网络资源交互环境做出正确评价的指标体系十分必要。因此,文章通过文献分析法、专家访谈法、特尔斐法设计出高校精品资源共享课网络资源交互环境评价体系, 以期为精品资源共享课的考评体系提供补充,并为转型中的精品课程后续完善和新一批精品资源共享课的建设提供参考与指导。
关键词:  精品资源共享课  精品课程  交互环境  评价体系
DOI:
基金项目:
Design of the Index System for Interactive Environment Evaluation of Excellent Resource-sharing Courses
Yue Lina1,Nie Huaiyong2
()
Abstract:
Key words:  Quality course  Excellent resource-sharing course  Interactive environment  Evaluation system