Shanghai Journal of Educational Evaluation

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试析校内质量评估机构对学校内涵建设的推进作用 ———以上海市医药学校为例
陆国民
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(上海市医药学校，上海200135)

摘要:

近年来国家高度重视职业教育，使职业教育在良好的政策背景下得到长足发展。如今职业教育已经从量的扩张发展到提高教育质量的新阶段，各职业院校都确立了以提高质量为核心的职业教育改革创新思路。文章以上海市医药学校为例，借鉴闭环控制理论和PDCA 循环理论，从机构改革和过程再造角度，阐述了校内质量评估机构对内涵建设的意义和作用。

关键词: 中等专科学校质量评估内涵建设闭环运行

DOI：

基金项目:

The Positive Impact of Internal Quality AssessmentAgencies on School Connotation Construction———An'Example'of'Shanghai'Pharmaceutical'School

Lu Guomin

(Shanghai-Pharmaceutical-School，Shanghai- 200135)

Abstract:

Key words: