Shanghai Journal of Educational Evaluation

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高中学生综合素质评价研究综述
吴绍萍
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(贺州学院, 教务处，广西，贺州542899）)

摘要:

综合素质评价是一种可以全面反映学生高中阶段发展状况的评价方式，全面开展综合素质评价期待于转变旧有的“分数定终身”的人才选拔机制。高中综合素质评价在实践探索的进程中，虽然略有成效，但由于存在对“综合素质”认识与界定不一、外部机制不够完善等，致使这项工作有些貌合神离。若要真正名副其实，就需要认识到高中综合素质评价是一种过程性、注重刚性与弹性的评价，需要关注学生的变化发展或者出现的问题，在甄别之外更凸显发展与改进功能。

关键词: 综合素质评价方案成效分析问题解析

DOI：

基金项目:

A Survey on the Overall Quality Evaluationof Students of High Schools

Wu Shaoping

(Academic,Affairs,Division,,Hezhou,University,,Hezhou,,Guangxi 542899)

Abstract:

Key words: