摘要: |
大数据时代,依赖经验,依赖粗放方式、单一手段、定性思维进行学习行为判断和教学决策,这种沿袭自远古的教育评价范式必须改变。基于数据的教育评估,是教育评估最前沿的课题。重庆市教育评估院自2009年成立以来,一直致力于教育数据分析研究,研发教育质量监测工具,建构了分析系统,形成一套较完整的教育数据采集、处理模型或方法,挖掘了多元多层数据,促进了教育评估的改革。 |
关键词: 大数据 教育评估 评估方法 评估模型 |
DOI: |
Received:June 25, 2015Revised:November 20, 2015 |
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Methods and Models: The Leaders of a Reform of Educational Evaluation |
Gong Chunyan, He Huaijin, Jia Ling, Lu Jinyun |
(Chongqing Educational Evaluation Institute) |
Abstract: |
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Key words: Big data Educational evaluation Evaluation methods Evaluation models |