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使用NSSE-China*2015 问卷对中国海洋大学学生参与课外活动积极性情况进行了调
研。研究发现:学生参与课外活动积极性水平在年级、性别、学科、高中担任校级职务上均存在显著
性差异。建议通过增加实践学分等方式激励大一学生积极参与课外活动,校内各院系之间应加强交流与合作,高校应当规范党员发展程序,多渠道地引导高校学生积极参与课外活动。实证分析结果有利于提升大学生参与课外活动积极性、提高高校教育质量、促进学生的全面发展,对课外活动的研究一定程度上可以转变以往的教育评估模式,提供研究的新视角。 |
关键词: 高等教育 课外活动;调查研究;NSSE-China;2015 问卷 |
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Factor Analysis on Enthusiasm of Participating inExtracurricular Activities of College Students—An#Investigation#of#Ocean#University#of#China |
Wang Wenqi |
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