Shanghai Journal of Educational Evaluation

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职业能力测评方法的质量控制——以COMET为例
赵志群，黄方慧
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(北京师范大学教育学部，北京100875)

摘要:

作为职业教育质量评估的重要方式，职业能力测评已经引起职业教育界的广泛关注，但是对能力测评方案质量的讨论还显得不足。如果测评结果没有真实全面反映被测者的职业能力发展水平，即测评质量达不到教育测量技术标准要求，那么这种测评不但没有价值，甚至有可能有害。文章讨论了COMET 职业能力测评的信效度检验方法，为职业院校在评价、选用和构建科学的职业能力测评方法提供借鉴。

关键词: 职业能力测评质量控制 COMET

DOI：

基金项目:

Quality Control of Professional Competence Assessment——Taking COMET as an Example

Zhao Zhiqun， Huang Fanghui

(Faculty of Education, Beijing Normal University, Beijing 100875)

Abstract:

Key words: