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地方高校“质量工程”项目管理机制的探索与实践——以广东海洋大学为例
刘靖
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(广东海洋大学教务处,广东湛江 524088)
摘要:
科学有效的管理是高校“质量工程”项目实施的重要保障。文章分析了“质量工程”项目建设中普遍存在的问题,重点介绍了广东海洋大学克服以往存在的重立项轻建设、重数量轻质量、重结果轻过程现象的做法,形成常态化的管理机制。通过加强顶层设计,统筹规划,建立健全项目评价机制,抓住项目评审立项、年度考核和结题验收三个关键环节的质量监控,做到了自由竞争与整体布局相结合,全程管理与关键环节重点监控相结合,项目建设成效与资源配置相结合,有效解决了项目重复建设、有头无尾、经费使用效益不高等问题,显著提升了项目实施效能。
关键词:  质量工程  项目管理  质量评价  监控机制
DOI:
基金项目:2014 年度广东省高等教育教学改革项目“基于应用型人才培养的专业评估机制研究与实践———以行政管理专业评估为例”(GDJG20142242)、广东省2014年度广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目“以应用型人才培养为导向的多层次教学评估体系 的建设与应用”成果之一。
Exploration and Practice of Management Mechanism of Quality Engineering Projects in Local Colleges——Taking Guangdong Ocean University as an Example
Liu Jing
(Division, of Educational, Administration,, Guangdong, Ocean, University, Zhanjiang,A Guangdong, 524088)
Abstract:
Key words: