Shanghai Journal of Educational Evaluation

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美国国际商科教育认证委员会的专业认证及其镜鉴
刘晓凤
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摘要:

美国国际商科教育认证委员会的专业认证活动具有以下特点：以成果为导向强调产出，高校积极主动参与认证，认证流程规范有序，认证标准紧紧萦绕专业发展使命及发展状况，认证各方互动频仍，设置的认证政策皆有详尽诠释。我国目前正在进行商科学位授权点合格评估活动，借鉴美国国际商科教育认证委员会的专业认证经验，商科学位授权点合格评估要推动多方共同参与合格评估，让商科学位授权点充分在合格评估中施展作用，优化合格评估指标体系，确保评估信息的真实性与完备性，改良激励、约束与反馈机制。

关键词: 国际商科教育认证委员会专业认证学位授权点合格评估

DOI：

基金项目:教育部人文社科规划基金项目“ 高等教育财政投入的空间分布特征及其对高校竞争力的影响研究——基于复杂网络分析视角” （19YJA880037）；湖北省哲学社会科学研究重大项目“世界一流大学和一流学科的评价体系研究”（19ZD043）；2019年湖北经济学院校级教学研究项目“ 财经类高校国际化人才培养模式的研究与实践”（2019001）的阶段性研究成果。

Specialty Accreditation of International Accreditation Council for Business Education in US and Its Enlightenment

Liu Xiaofeng

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Abstract:

Key words: