Shanghai Journal of Educational Evaluation

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对我国32所地方高校院系目标考核文本的分析
韩伏彬，董建梅
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摘要:

运用内容分析法，以32所地方高校院系目标考核文件为调查对象，从考核时间、组织部门、考核目的、考核原则、考核范围、考核指标、考核程序、考核结果、结果使用等维度进行统计分析，调查结果发现，我国高校目标考核成效明显，但也存在目标考核工作滞后、考核指标层次不清、考核结果等次人为设置比例等问题，高校要重视发挥目标考核的作用，理清和处理好考核指标之间以及目标设定与目标考核、动态考核与终期考核、相对比较与绝对比较之间的关系。

关键词: 地方高校目标考核文本分析

DOI：

基金项目:2019 年河北省高等学校科学研究计划项目“我省地方高校二级单位目标考核体系研究”（GH192008）阶段成果；衡水学院2018 年高层次人才科研启动基金项目“地方应用型高校教学质量保障体系模式与动力研究”（2018017）阶段成果。

Research on Objective Assessment Texts from School of 32 Chinese Local Universities

Han Fubin，Dong Jianmei

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Abstract:

Key words: