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管办评分离体制下我国 高等教育评估转型研究
施建祥
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(浙江省教育评估院,浙江,杭州310014)
摘要:
十八届三中全会明确了“管办评”分离的教育体制,要构建“政府管、学校办、社会评”的 协同机制。在此背景下,本文分析了我国高等教育传统评估模式存在的问题,阐述了我国高等教育 评估模式转型的必要性。在比较三种评估模式的基础上,认为目前审核评估是最优模式,并就如何 开展好审核评估提出具体设想。
关键词:  管办评分离  转型  审核评估
DOI:
Received:November 18, 2014Revised:February 02, 2015
基金项目:
Research on the Transformation of EducationAssessment under the Reform of Dissection ofAdministration, Operation and Assessment
Shi Jianxiang
(ZhejiangEducation EvaluationInstitute,Hangzhou,Zhejiang$ 310014))
Abstract:
Key words: