quotation:[Copy]
[Copy]
【Print page】 【Online reading】 【PDF Full text】 View/Add CommentDownload reader Close

←Previous page|Page Next →

Back Issue    Advanced search

This Paper:Browse 1585   Download 2841 本文二维码信息
码上扫一扫!
蝴蝶效应:大学从“考研率”到应试教育
刘尧
0
(浙江师范大学,教育评论研究所)
摘要:
一些大学对“考研率”的狂热追求,导致“最牛考研班”、“考研基地”等现象蔓延,最终引发大学教学以考研为目标,以考试为手段,考什么就教什么、学什么的应试教育泛滥。其实,“考研率”高肯定是不错的,但如果大学把“考研率”作为教育目标来追求,那就是大错而特错的。追求“考研 率”,催生了以考试为目标的应试教育。应试教育偏离了教育目标,使学生成为“考试机器”,难以促进学生全面发展。为此,国家要深化研究生教育改革,社会要转变单一人才观,大学要实施素质教育,学生要端正学习目的
关键词:  本科教育  培养目标  考研率  应试教育  教育改革
DOI:
Received:March 02, 2015Revised:March 09, 2015
基金项目:
A Butterfly Effect in Universities: From Pursuing the Rate of Attending Exams for Entrance to Graduate Education to Overflow of Exam-oriented Education
Liu Yao
(Institute of Educational Review, Zhejiang Normal University)
Abstract:
Key words:  Undergraduate education  Cultivation target  Rate of attending entrance exam  Exam-oriented education  Education reform