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浅析现代学徒制人才培养质量 评价的基本维度
曾海霞
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(上海市教育委员会教学研究室,上海200041)
摘要:
任何一项人才培养制度的推行,其质量是关键。文章以上海市中等职业学校现代学徒制 试点的实践与探索为基础,从五个维度对现代学徒制这种“学校与企业式的职业教育制度”的质量 评价进行初步的探讨,以期为建立现代学徒制人才培养的质量评价体系提供一定的参考。
关键词:  职业教育  现代学徒制  试点工作  质量评价
DOI:
基金项目:基金项目:上海市教委教学研究室项目“上海市中等职业学校现代学徒制人才培养模式实践研究”的研究成果。
An Elementary Analysis of the Basic Dimensions ofTalent Training Quality Evaluation of ModernApprenticeship System
Zeng Haixia
()
Abstract:
Key words: