Shanghai Journal of Educational Evaluation

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高校本科专业评估思考与探索
叶峰
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(福建省教育评估研究中心，福建福州350003)

摘要:

2016 年各省市先后启动高校本科专业评估试点工作，试点中不同程度存在简单化实证主义、重复化数据采集、片面化等次排名的问题。文章以福建实践为例，构建了高校本科专业评估的组织运作模式、指标研制模式、数据采集模式、材料核查模式和结果发布模式，并从质量标准上浮、观测重心下沉、数据来源扩延3 个方向提出对专业评估改革的建议。

关键词: 高等教育本科专业评估实践模式改革方向

DOI：

基金项目:基金项目：福建省教育厅“十三五”教育专项规划重点项目“高等教育办学质量监测评估体系建设研究”（JAS15031）。

Consideration and Exploration on UndergraduateMajor Evaluation

Ye Feng

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Abstract:

Key words: