2012第3期目录

   
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本期目录

辽宁省属高校绩效评估的实践与思考[摘要][PDF]

高考语文作文的类型及评价标准[摘要][PDF]

试论基于新课程改革的学业评价价值取向[摘要][PDF]

对中小学教育中一些现象的思考和建议[摘要][PDF]

刍评教育的社会角色[摘要][PDF]

从《美国新闻与世界报道》看大学排行榜背后的商业模式[摘要][PDF]

美、加等国表现性评价制度对我国中小学教师评价的启示[摘要][PDF]

新时期澳大利亚高等教育质量保障的变革与启示[摘要][PDF]

澳大利亚昆士兰州高中校本学生评价研究[摘要][PDF]

建立常态化教学质量保障体系的探索和实践[摘要][PDF]

上海市闵行区教育投入绩效评估的实践*[摘要][PDF]

基础教育内涵发展均衡度评估指标构建及在渝西地区的实践*[摘要][PDF]

中学课程标准培训的缺失及其对策[摘要][PDF]

数学教学中“课题学习”的意义及效果[摘要][PDF]

关于基础教育优质资源辐射两种方式的比较及思考[摘要][PDF]