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本期目录
基于系统观念的大学评价
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摘要
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从“关于学习”到“促进学习”：大学生增值评价的内涵、困境与突破
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摘要
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普通高中学生综合素质评价的课程转化路径探讨
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摘要
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“双减”背景下学生增值评价的探索：发展向度与可为路径
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摘要
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“双一流”建设高校人文社会科学研究效率及其影响因素分析
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摘要
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如何做好学科专业调整和布点？
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摘要
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济南市基础教育质量增值评价的实践探索与反思
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摘要
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高质量发展视域下中职教学诊断与改进制度建设的探索
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摘要
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新时代普通本科高校学生实习评价制度重构
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摘要
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辛普森悖论能从根本上推翻大学排名的科学性吗?——兼论综合评价方法中的可能缺陷及改进策略
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摘要
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高质量发展背景下地方高校教学督导建设对策研究
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摘要
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对学生审美素养评价几个问题的探析
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摘要
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基于教育满意度调查的提升区域义务教育质量的策略研究
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摘要
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幼儿园教师实施幼儿发展评价的现状调查与分析
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摘要
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