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促进学术型硕士研究生深度学习的课程评价 ——以教育学专业课程实施为例 田 莉，戴弘梧 Published December 30, 2019 2019,8(6):1-6 [Abstract(594)]  [View PDF(2404)760.31 K]

学校评价结果解释的基本问题与前瞻研究 王 薇 Published December 30, 2019 2019,8(6):7-11 [Abstract(570)]  [View PDF(1760)643.17 K]

高校教学质量保障：困境、新框架与实践检验 姚宇华，黄 彬，陈想平 Published December 30, 2019 2019,8(6):12-16 [Abstract(613)]  [View PDF(1596)633.54 K]

激励相容视野下高等教育评估中道德风险的规避策略研究 孟亚欢，孙阳春 Published December 30, 2019 2019,8(6):17-21 [Abstract(500)]  [View PDF(1746)743.79 K]

我国高校科技创新能力的省际评价与比较 李 磊 Published December 30, 2019 2019,8(6):22-26 [Abstract(526)]  [View PDF(2266)655.21 K]

中小学校长领导力与教师满意度的关系研究 王雨田 Published December 30, 2019 2019,8(6):27-31 [Abstract(585)]  [View PDF(2525)621.99 K]

一流大学建设中高校科研绩效评析 刘晓雯，余新丽 Published December 30, 2019 2019,8(6):32-35 [Abstract(562)]  [View PDF(1580)407.67 K]

破“四唯”需要全社会形成合力 熊丙奇 Published December 30, 2019 2019,8(6):36-38 [Abstract(489)]  [View PDF(1633)399.16 K]

社会科学评价方式变革与原则坚守 刘 尧 Published December 30, 2019 2019,8(6):39-44 [Abstract(625)]  [View PDF(1702)755.22 K]

美国国际商科教育认证委员会的专业认证及其镜鉴 刘晓凤 Published December 30, 2019 2019,8(6):45-50 [Abstract(1068)]  [View PDF(1684)746.30 K]

APQN高等教育国际化质量标签(APQL)探索 张建新 Published December 30, 2019 2019,8(6):51-56 [Abstract(681)]  [View PDF(2021)905.11 K]

竞技体育人才培养的困境与精英运动员培养的出路 李先国 Published December 30, 2019 2019,8(6):57-61 [Abstract(88998)]  [View PDF(2396)651.65 K]

从全国学科评估透视师范类高校学科竞争力 王 倩，周启坤，马 莉 Published December 30, 2019 2019,8(6):62-66 [Abstract(686)]  [View PDF(1803)578.50 K]

上海应用研究型高校一流本科专业建设: 进展、成效与问题 冯修猛，孟 洁，陈佳妮 Published December 30, 2019 2019,8(6):67-70 [Abstract(689)]  [View PDF(1982)652.99 K]

我国教育管理体制改革研究的文献学分析 毋 磊 Published December 30, 2019 2019,8(6):71-76 [Abstract(547)]  [View PDF(1726)702.70 K]