Volume 8,Issue 6,2019 Table of Contents
促进学术型硕士研究生深度学习的课程评价 ——以教育学专业课程实施为例田 莉,戴弘梧Published December 30, 20192019,8(6):1-6 [Abstract(805)] [View PDF(2491)760.31 K]学校评价结果解释的基本问题与前瞻研究王 薇Published December 30, 20192019,8(6):7-11 [Abstract(759)] [View PDF(1899)643.17 K]高校教学质量保障:困境、新框架与实践检验姚宇华,黄 彬,陈想平Published December 30, 20192019,8(6):12-16 [Abstract(833)] [View PDF(1711)633.54 K]激励相容视野下高等教育评估中道德风险的规避策略研究孟亚欢,孙阳春Published December 30, 20192019,8(6):17-21 [Abstract(719)] [View PDF(2075)743.79 K]我国高校科技创新能力的省际评价与比较李 磊Published December 30, 20192019,8(6):22-26 [Abstract(712)] [View PDF(2510)655.21 K]中小学校长领导力与教师满意度的关系研究王雨田Published December 30, 20192019,8(6):27-31 [Abstract(804)] [View PDF(3386)621.99 K]一流大学建设中高校科研绩效评析刘晓雯,余新丽Published December 30, 20192019,8(6):32-35 [Abstract(808)] [View PDF(1664)407.67 K]破“四唯”需要全社会形成合力熊丙奇Published December 30, 20192019,8(6):36-38 [Abstract(691)] [View PDF(1829)399.16 K]社会科学评价方式变革与原则坚守刘 尧Published December 30, 20192019,8(6):39-44 [Abstract(940)] [View PDF(1824)755.22 K]美国国际商科教育认证委员会的专业认证及其镜鉴刘晓凤Published December 30, 20192019,8(6):45-50 [Abstract(1249)] [View PDF(1798)746.30 K]APQN高等教育国际化质量标签(APQL)探索张建新Published December 30, 20192019,8(6):51-56 [Abstract(944)] [View PDF(2339)905.11 K]竞技体育人才培养的困境与精英运动员培养的出路李先国Published December 30, 20192019,8(6):57-61 [Abstract(89436)] [View PDF(2964)651.65 K]从全国学科评估透视师范类高校学科竞争力王 倩,周启坤,马 莉Published December 30, 20192019,8(6):62-66 [Abstract(960)] [View PDF(1919)578.50 K]上海应用研究型高校一流本科专业建设: 进展、成效与问题冯修猛,孟 洁,陈佳妮Published December 30, 20192019,8(6):67-70 [Abstract(916)] [View PDF(2115)652.99 K]我国教育管理体制改革研究的文献学分析毋 磊Published December 30, 20192019,8(6):71-76 [Abstract(729)] [View PDF(1946)702.70 K]