Shanghai Journal of Educational Evaluation

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“双一流”背景下学科评估排名变动特征分析
刘畅，刘盛博
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(大连理工大学高等教育研究院，辽宁大连 116024)

摘要:

“双一流”背景下，学科建设是高校发展的重中之重。学科评估是高校学科发展建设的重要手段。为了解各学科近年来的发展状况，对最近两次评估结果进行了排名变动的特征分析。研究发现两次评估排名显著变化的学科门类为工学和医学；排名显著变动的学校集中于高水平院校及单科型普通院校。文章从评估指标和学科发展特点两方面，探寻两次学科评估结果出现显著变动的原因，结合排名显著变动情况，明晰我国当前学科建设进展，推进我国“一流学科”建设进程。

关键词: 学科评估排名波动原因分析

DOI：

基金项目:国家自然科学基金（71503030），中央高校基本科研业务费专项资金资助

Analysis on the Changing Characteristics of China Discipline Ranking under the Background of “Double First-class”

Liu Chang, Liu Shengbo

(Graduate School of Education, Dalian University of Technology, Dalian, Liaoning 116024)

Abstract:

Key words: