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以学生能力培养为导向是 工程教育专业认证的基本准则
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国际专业教育认证与高校战略抉择
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确保中外合作办学项目的实质等效 ———上海—汉堡国际工程学院参加的两次 德国ASIIN专业认证体会
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中外高等商学教育认证标准的比较研究
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AACSB认证新标准的基本框架与特点分析
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浅议高等教育的评估与评估发展态势
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从高校毕业生就业质量报告看如何提高 高校自我评估的质量
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摘要
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中国学术评价改革的困境与出路
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摘要
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基于AHP模型的财经类高校本科人才 培养质量评价研究
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摘要
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如何认识本科生论文的创造性
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摘要
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高职教学督导工作的生态体系研究
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摘要
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以评估促进任职院校信息化教育发展
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摘要
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家庭教育图书质量的实证分析 ———基于新华书店在库书目的内容分析研究
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摘要
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政治试题有效讲评及实施策略
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摘要
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