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基础教育监测评估团队核心竞争力探析 尧逢品 2020,9(3):1-5 [Abstract(644)]  [View PDF(3260)817.28 K]

高职院校高层次人才引进与发展剖析：问题、现状与路径 聂小武 2020,9(3):6-11 [Abstract(717)]  [View PDF(3411)835.84 K]

现代学徒制背景下企业培训师傅队伍的定位、问题与要求 谢莉花，余小娟 2020,9(3):12-16 [Abstract(567)]  [View PDF(3325)860.01 K]

中学生命科学高级教师评审中信息的价值导向及行动启示 宋林飞 2020,9(3):17-20 [Abstract(600)]  [View PDF(2983)870.03 K]

“云面试”对深化教育评价改革的积极意义 熊丙奇 2020,9(3):21-23 [Abstract(782)]  [View PDF(3105)839.18 K]

高校工商管理类人才培养质量保障体系构建的探索 何丹，徐秋萍，孙晶晶 2020,9(3):24-28 [Abstract(611)]  [View PDF(3195)843.93 K]

人文社科研究生科研参与、科研产出及其差异研究 张杨，曹猛，刘莉 2020,9(3):29-34 [Abstract(528)]  [View PDF(3087)899.19 K]

基于ESI数据库的闽台本科院校科研竞争力对比研究 李梦莹，吴锦程 2020,9(3):35-40 [Abstract(532)]  [View PDF(2792)890.47 K]

我国博士生招生方式改革探析 李增森，丁兆君，李晓琳 2020,9(3):41-45 [Abstract(505)]  [View PDF(3090)820.30 K]

研究生教育质量政策工具的演变分析 戚兴华 2020,9(3):46-51 [Abstract(649)]  [View PDF(2787)930.95 K]

大学生创新训练项目对本科生创新能力形成的影响调查与分析 沈彦彬 2020,9(3):52-57 [Abstract(677)]  [View PDF(3410)906.22 K]

本科生导师制的调查与评估——以广东外语外贸大学为例 袁长青，赖文才 2020,9(3):58-62 [Abstract(88946)]  [View PDF(3366)854.63 K]

基于知识图谱的我国学生评教研究热点分析 王思思，郭丽君 2020,9(3):63-67 [Abstract(611)]  [View PDF(3001)946.98 K]

小学教师课例研究能力评价指标体系构建研究 汪万茹，刘义兵 2020,9(3):68-73 [Abstract(450)]  [View PDF(3178)933.16 K]

艺术硕士专业学位授权点自我评估体系 构建与实施研究 刘业峰 2020,9(3):74-79 [Abstract(722)]  [View PDF(3188)826.68 K]