2017第5期目录

   
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本期目录

“过来人”谈本科教学工作审核评估——上海市三所高校校长访谈录[摘要][PDF]

江苏省普通高校本科教学工作审核评估的 实践与思考[摘要][PDF]

本科高校教学工作审核评估的浙江做法与特色[摘要][PDF]

从文献检索看十年来高校本科教育评估的演变[摘要][PDF]

论高师院校小学教育专业认证的标准建构[摘要][PDF]

“以学评教”的数学课堂教学评价指标体系建构[摘要][PDF]

信息技术与课堂教学深度融合的有效性评价探索[摘要][PDF]

财经高校学位授权点评估的困境与出路——基于评估实践的思考[摘要][PDF]

如何让职业教育国家教学标准提升职业院校办学质量?[摘要][PDF]

高校教师考核评价要突破“六重六轻”困境 ——从教育部确定高校教师考核评价改革示范校谈起[摘要][PDF]

美国高等教育评估机构两种资质认证标准的比较研究[摘要][PDF]

日本高等教育自我评估——以广岛大学为例[摘要][PDF]

国际高等教育质量保障改革发展及其启示[摘要][PDF]

“高校专项计划”实施现状、评价及建议[摘要][PDF]

“3+X”高校自我评估体系的构建与实践——基于浙江大学宁波理工学院的个案分析[摘要][PDF]

核心素养评价的路径探析:学生评价与成长记录册的设计与使用[摘要][PDF]