2015第6期目录

   
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本期目录

逆向教学设计视野下的课堂评价: 内涵、基本要素与设计思路[摘要][PDF]

课堂教学诊断:“后新课改” 时代课堂的有效干预行动[摘要][PDF]

教育人力资本结构对经济增长影响的分析[摘要][PDF]

关于国外考试取消 我国内地“违反规定”考生成绩的反思[摘要][PDF]

高校贫困生认定窘境亟待突破 ———从华中农大参照食堂消费水平认定贫困生谈起[摘要][PDF]

地方本科院校大学生学习成绩的 城乡差异调查与分析[摘要][PDF]

高中学生综合素质评价研究综述[摘要][PDF]

大学生学习动力现状分析与对策 ——基于肇庆学院的实证调查[摘要][PDF]

一次问卷调查引起的反思 ——学生问题意识的现状调查及培养方法[摘要][PDF]

俄罗斯少数民族高层次人才培养的 政策特征及启示[摘要][PDF]

培训、评估、激励:美国高校 有效学业指导的关键因素[摘要][PDF]

基于学习成果评估理念的 研究生学位论文盲检的优化[摘要][PDF]

普通高中自主发展性评价的 体系建构与实施 ——从浙江省的做法谈起[摘要][PDF]

形成性评价在中医院校 大学语文课程中的实证研究[摘要][PDF]

中外合作办学高校学生学情调研问卷 设计及效度分析[摘要][PDF]